Задала  задание  написать  об  одном  дне  дружинника,  ремесленника  и  крестьянина  по  истории  Украины (Изучаем  возникновение  Киевской  Руси, была  тема  соцыально-политического  развития). От  письменных  заданий  отвыкли.  О  дружинниках  и  ремесленниках  написали  по  одному-два  человека  с  класса.  А  вот  описанием  дня  крестьянина  занялись  больше  учеников.  Таких  на  уроке  сделала  сценаристами-режиссерами  и  отправила  готовить  сценки  в  разные  отделения   и  комнаты  своего  кабинета.  А  потом  они  день  дружинника,  ремесленника  и  крестьянина  представляли  классу.

  Может  не  так  здорово,  потому  что  некостюмированные  и почти  экспромтом,  но  неплохо.  Лучше  всех  день  крестьянина  показал  7-г  класс. Неплохо  получилось  и  у  7-Е  и  у  7-Д. С  дружинниками  и  ремесленниками  были  все  же  ошибки  непонимания.

  Думаю,  что  данный  опыт  надо  продолжать.  Может  просто  заранее  предупредить,  что  они  должны  написать  сценарий.  И  как-то  продумывать  костюмы.  Еще  будет  не  менее  интересные  темы  про  таких  князей  как  Владимир  Великий  и  Ярослав  Мудрый.